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高中语文文言文固定句式(英语句子成分应当如何判断 高中常见句式结构及其用法)2023-05-30 20:23:01 | 编辑: | 查看: | 评论:0

今天小编宋丹来为大家解答以上的问题。高中语文文言文固定句式,英语句子成分应当如何判断 高中常见句式结构及其用法相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!


(资料图片)

1、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

2、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。

3、通常用名词或代词担任。

4、如:I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。

5、主要由动词担任。

6、如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。

7、通常由名词、代词或形容词担任。

8、如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。

9、通常由名词或代词担任。

10、如:He can spell the word.(他能拼这个词)有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。

11、指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。

12、间接宾语一般放在直接宾语的前面。

13、如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。

14、如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。

15、如:Shanghai is a big city .(上海是个大城市)6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。

16、如:He works hard .(他工作努力)7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。

17、如:They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。

18、如:Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里?)。

本文就为大家分享到这里,希望小伙伴们会喜欢。

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